爱游戏体育在线:【城市因你而美丽】十一载深耕乡野育门生 以爱为炬传承教育星火

爱游戏体育官网:

  在佳木斯市汤原县香兰镇中学，有一位教师，身形娇小，漆黑的波涛卷发披在双肩，一双充溢才智与温顺的眼睛，目光中透着坚决与热忱，似乎藏着很多关于教育的愿望与希望。她叫王昕欣。

  王昕欣出生在一个教育世家，姥爷、姥姥和妈妈都扎根村庄教育。“小时候我就坐在教室一角，看着妈妈在讲台上讲课，黑板上的粉笔字写了又擦，擦了又写。能将自己所知传递给更多需求的人，我以为教师是一个很崇高的工作。”王昕欣心里想着，“长大后，我要像妈妈相同，当教师，教育生！”在家庭气氛的熏陶下，教书育人对她来说，是与生俱来的任务。

  2015年，王昕欣从哈尔滨师范大学英语专业结业。同年，教育部主办的“耕种未来与希望”特岗教师巡回陈述会走进她的母校，5位村庄教师扎根村庄教育一线的故事深深打动了她。她当机立断回到了家园，成了“王教师”，踏上了那条小时候走过很多次的山路。

  初到村小，闲暇时，王昕欣会给班里女孩子们扎头发、剪指甲，和孩子们一同在萝卜地、马铃薯地劳动，教孩子们用英语说出各种蔬菜的姓名，让孩子们在欢喜中学习。

  一次，她发现班里有同学爸爸妈妈离婚，孩子变得默不做声。王昕欣看在眼里，疼在心里，便在生活上给予这一个孩子更多爱与温暖。她常常找孩子谈心，送孩子学习用品，孩子也感触到了这份温暖，会悄然把喜爱的小雪人彩泥放在她桌上。从那时起，她就想尽办法为孩子们送温暖，在团县委支持下，经过腾讯公益“爱心衣橱”项目为全校150名孩子申请到棉衣，当簇新的棉衣发到孩子们手中时，他们脸上洋溢着美好的笑脸，这个冬天也变得分外温暖。

  2017年王昕欣被分岗到香兰镇中学任教。香兰镇中学生源掩盖周边53个自然村，学生涣散，家访难度大。起先王昕欣单独家访，遇到雨雪天，路途泥泞不堪，她深一脚浅一脚地走在乡下小路上。后来王昕欣和爱人一同，现在全校教师都参与进来，组成家访小分队，有组织地展开家访。王昕欣的老公姜德文说，“教育事业是咱们一起的抱负和信仰，爱她就要尊重她，成果她，我仅有能做的便是全力支持。”

  王昕欣深知，村庄学生英语基础薄弱，校园教育资源有限。怎么样才能够进步学生成果？她不断探究，率先将AR技能融入讲堂，单调的单词变成了心爱的动画形象，课文中的场景变得绘声绘色。

  当孩子手捧讲义问她“青花瓷是什么”时，一股心酸涌上心头，她意识到孩子的讲堂不单单是在校园，还要见多识广，扩宽视界。所以她决议带学生们走进实验室、博物馆，让学生们在虚拟与实际的结合中，感触常识的魅力，调集咱们的学习爱好。第九届亚冬会举行之前，王昕欣还带学生们经过视频认识了不少冬天运动项目，教育生们用英语介绍这些项目，学生们不只学到了常识，还能用英语向外国游客介绍家园的美。

  王昕欣深知，村庄孩子不只渴求常识，也需求精神上的陪同和鼓动。她常常经过家访与学生走得更近，进一步探究学生的生长环境和内心世界。关于留守儿童、单亲家庭的孩子，她更是给予了分外的关爱。她创建了微信视频号“香中育梦星斗闪耀”，用来发布孩子们参与活动的内容，让家长们不管在哪里都能看到孩子在校园的状况。家长们纷繁点赞留言，表达对她的感谢。

  她所教的班级单亲家庭、贫困家庭、留守儿童多，家访中她收成了许多感动。小博爷爷奶奶送她时那浸透嘱托与希望的目光，小诺离别时巴望拥抱的恳求，还有小旭在她教导下英语成果大幅度的进步……

  “王教师就像咱们的大姐姐相同，她总是那么温顺，那么有耐性。”学生们常常这样点评她。“有一次我考试没考好，心境特别失落，王教师发现后，不只耐性地给我解说错题，还一向鼓动我，让我从头找回了自傲。”学生小旭感谢地说道。

  而在搭档们的眼中，王昕欣是一位充溢了许多生机和创造力的教师。“她总是能想出各种新颖的教育学生的方法，把单调的英语讲堂变得生动有趣，咱们都很敬服她。”搭档吕俊毅教师称誉道，“并且她对学生的那种关爱，真的让咱们很感动，她总是静静地为学生们支付，从不计较个人得失。”

  王昕欣在教育事业上成果斐然，2023年当选优异特岗教师巡回陈述团成员，赴武汉参与集训。在巡回陈述成员座谈会上讲话汇报时，她共享了自己的教育故事和心得，得到同仁们的鼓动与必定。

  同年9月，作为全国百名优异村庄教师代表走进杭州亚运场馆，现场的火热气氛让她心潮起伏，她刻不容缓地和孩子们连线共享亚运盛况，让孩子们也感触到那份热情。

  2023年教师节，她在全省师德陈述会上叙述和孩子们的故事，朴素的言语、真诚的情感，打动了在场的每一个人，业绩在全省教育系统展播。2024年，她荣获全国优异教师称谓，2025年，荣获全国优异少先队教导员荣誉称谓。这是对她多年支付的高度认可。

  2025年教师节前夕，王昕欣很侥幸作为全国8个优异教师代表之一致信习，把扎根底层教育的心里话讲给习听。当她收到习的回信时，心境无比激动，泪水夺眶而出。她说，习的回信是对她和一切扎根底层教育工作者的最大鼓动和必定。

  本年6月11日，王昕欣获评敬业贡献类“我国好人”，以十一年扎根村庄教育的据守与担任，为龙江底层教师再添荣光。她坦言，这份荣誉既意外又感动，自己仅仅一名一般村庄教师，日复一日在黑土地上的校园里教书育人，从未想过能获此荣誉。“荣誉不只归于个人，更归于很多静静据守的村庄教师、并肩同行的搭档、寒来暑往坚持家访的同伴，以及把芳华贡献给村庄讲台的广阔教育工作者。”王昕欣质朴的言语，道出底层教育人甘于贡献、心胸学生的热诚初心。

  不久前，她收到了高三学生的音讯，许多学生的自愿都是报考师范类，挑选回乡从教，续写“长大之后，我要成为你”的故事。王昕欣动情地说：“人们常用蜡烛、园丁和灯塔比方教师这样一个工作，而我更喜爱蒲公英，它深深地扎根于广袤的村庄大地，却将种子播撒四方，年复一年，永不暂停。我不苛求每一名学生都能生长为参天大树、国之栋梁，我要他们高兴、自傲、自强，哪怕仅仅一棵小草，也要活出精彩的人生。”

  十一年寒来暑往，十一年初心如磐。从追着光长大的孩提，到扎根乡野、点亮万千孩提愿望的引路人，王昕欣带着教育世家的热诚与酷爱，把最美的芳华年华，全部贡献给了家园的村庄讲台。乡下小路的泥泞、三尺讲台的据守、育人路上的温情，都化作她教育生计里最动听的印记。她以立异破局，让村庄讲堂勃发重生；以大爱育人，看护每一个村庄孩子的朴实愿望；以初心铸魂，用普通据守斩获很多荣光，生动诠释了新时代底层教师的职责与担任。